От 1 до 7 ноември 2026 г. председателят и секретарят на НЧ „Георги Парцалев-1901“ – гр. Левски, участваха в международен обучителен курс по програма „Еразъм+“ в Алания, Турция. Курсът бе част от продължаващата подготовка на читалищни обучители и постави във фокус гражданското участие и ролята на читалището в живота на местната общност.

Как да дадем думата на хората, които рядко се включват в обществени обсъждания? Как една общност да реши кои проблеми са най-важни за нея? И как читалището може да помогне тези въпроси да стигнат до институциите? Около тези теми се разгърна работата на участниците, подготвяни от Даниела Димитрова от Сдружение „Плевенски обществен фонд ЧИТАЛИЩА“.

Голяма част от обучението премина в практически занятия. Читалищните дейци работиха в групи, представяха предложенията си и упражняваха начини за водене на дискусии, в които различните мнения да бъдат чути. Сред разгледаните инструменти за гражданско участие бяха обществените обсъждания, анкетите и фокус групите. Участниците обсъдиха и как да подреждат местните проблеми по важност, така че от разговора да се стигне до общо решение за следващите стъпки.

Обучението в Алания бе част от по-широка инициатива на сдружението по неговата акредитация по програма „Еразъм+“, обхващаща общо 16 читалищни дейци. За 12 от тях програмата включваше четири международни курса по работа с местните общности, гражданско участие, застъпничество и устойчиво местно развитие. За други четирима представители на читалищни настоятелства от малки населени места бяха предвидени работни наблюдения, посветени на достъпа до култура и на съвременните форми за работа с читателите в обществените библиотеки.

Особено внимание в курса бе отделено на това как наученото да бъде споделено с колегите от българските читалища. Представителите на НЧ „Георги Парцалев-1901“ се завърнаха в Левски с практически идеи за срещи, в които жителите могат да поставят въпроси, да предложат решения и заедно да определят какво е най-важно за тяхната общност. В тази роля читалището е естествено място за разговор между хората и партньор в диалога им с местните институции.